GRUPO DE CAPACITACIÓN JURÍDICA Y EMPRESARIAL
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PROGRAMACIÓN DE DIPLOMADO
TRÁMITE DE RESIDENCIA EE.UU.: CATEGORÍAS FAMILIARES, VISAS DE COMPROMISO, REMOCIÓN DE CONDICIONES Y CASOS ESPECIALES
Diplomado teórico-práctico de la vida real orientado al dominio de las peticiones familiares (F1, F2A/F2B, F3, F4, IR1, IR2, IR5), visas de prometido(a) (K-1/K-2, K-3/K-4), remoción de condiciones (I-751), documentos de viaje (I-131, I-131A, Advance Parole, SB-1), VAWA, viudez y restablecimiento de peticiones por razones humanitarias.
F1 • F2A/F2B • F3 • F4 • IR1 • IR2 • IR5 • K-1/K-2 • K-3/K-4 • I-751 • I-131A • I-131 • SB-1 • Advance Parole • VAWA • Viuda(o) • Restablecimiento Humanitario
| Categoría | Derecho Migratorio Intermedio-Avanzado EE.UU. |
|---|---|
| Duración | 10 Clases |
| Modalidad | Online vía Zoom |
| Horario | 8:30 PM |
| Inicio | Lunes 24 de agosto de 2026 |
| Días | Lunes y Viernes |
| Inversión | RD$ 12,000.00 |
| Mínimo | 5 participantes |
| Incluye | Material digital, videoclases, diploma y carta de superación |
| Evaluación Final | Práctica evaluativa – Puntuación mínima 70 puntos |
📝 Registro gratuito vía Zoom:
REGISTRARSE GRATIS EN ZOOMCorreo: laesquinamigratoria@gmail.com
Teléfonos: 809-505-9986 | 809-418-3916 | 809-416-3916
1. DATOS GENERALES DEL DIPLOMADO
Título del Diplomado
TRÁMITE DE RESIDENCIA EE.UU.: Categorías Familiares, Visas de Compromiso, Remoción de Condiciones y Casos Especiales
Subtítulo
Diplomado teórico-práctico de la vida real orientado al dominio de las peticiones familiares (F1, F2A/F2B, F3, F4, IR1, IR2, IR5), visas de prometido(a) (K-1/K-2, K-3/K-4), remoción de condiciones (I-751), documentos de viaje (I-131, I-131A, Advance Parole, SB-1), VAWA, viudez y restablecimiento de peticiones por razones humanitarias.
Información Institucional
| Institución | Grupo de Capacitación Jurídica y Empresarial (Grupo Educajuris) |
|---|---|
| Fecha de fundación | 04 de octubre de 2016 |
| Registro ONAPI | No. 516723 |
| RNC | No. 13237829-6 |
| Registro Mercantil | No. 175710 |
| Teléfonos | 809-505-9986 | 809-418-3916 | 809-416-3916 |
| Correo | laesquinamigratoria@gmail.com |
| @educajurisescuela | @lamesamigratoria | |
| YouTube | @laesquinamigratoria |
| Twitter/X | @educajuris3 |
| Blog | lamesamigratoria.blogspot.com |
Cronograma Oficial
| Duración | 10 clases |
|---|---|
| Días | Lunes y Viernes |
| Fecha de inicio | Lunes 24 de agosto de 2026 |
| Hora | 8:30 PM (hora República Dominicana) |
| Modalidad | Online vía Zoom |
| Mínimo de participantes | 5 para iniciar |
| Categoría | Derecho Migratorio Intermedio-Avanzado EE.UU. |
| Inversión | RD$ 12,000 (incluye material digital, videoclases, diploma y carta de superación) |
| Evaluación final | Práctica evaluativa – Puntuación mínima 70 puntos |
| Registro | Gratuito vía Zoom (luego se completa inscripción y pago) |
Objetivo General del Diplomado
Capacitar a los participantes para comprender, preparar y gestionar de forma práctica los principales trámites de residencia permanente y documentos de viaje en Estados Unidos: categorías familiares preferenciales e inmediatas, visas de prometido(a), remoción de condiciones, Advance Parole, Reentry Permit, SB-1, VAWA, casos de viudez y restablecimiento de peticiones por razones humanitarias, de manera que puedan asesorar o tramitar casos reales evitando errores frecuentes y rechazos.
Metodología
- Clases teórico-prácticas en vivo vía Zoom.
- Análisis de formularios oficiales (I-130, I-485, I-751, I-131, I-131A, I-360, etc.).
- Estudios de casos reales de la vida real.
- Tareas individuales y grupales por módulo.
- Preguntas de auto-reflexión y storytelling abierto.
- Evaluación continua por temas + práctica evaluativa final (mín. 70 pts).
- Material digital descargable y grabaciones de las clases.
2. CLASE 1 — Fundamentos de la Residencia Familiar y Categorías IR (Inmediatos)
Fecha estimada: Lunes 24 de agosto de 2026 | 8:30 PM
Descripción del Módulo
Introducción al sistema de preferencias familiares y categorías de parientes inmediatos (Immediate Relatives). Se estudian IR-1 (cónyuge de ciudadano), IR-2 (hijos solteros menores de 21 de ciudadano) e IR-5 (padres de ciudadano mayor de 21). Se explica la diferencia entre parientes inmediatos (sin límite numérico) y categorías preferenciales (con cuota anual), el Formulario I-130, el proceso consular vs. ajuste de estatus, y los documentos básicos de evidencia de relación.
Objetivo del Módulo
Que el participante distinga entre categorías IR y preferenciales, identifique quién califica como Immediate Relative, complete los datos esenciales de una petición I-130 para IR-1, IR-2 e IR-5, y comprenda el flujo general del trámite hasta la residencia.
Síntesis del Módulo
Los Immediate Relatives (IR) no están sujetos a límites numéricos anuales. El cónyuge (IR-1), los hijos menores solteros (IR-2) y los padres (IR-5) de ciudadanos estadounidenses tienen vía directa. El I-130 es el punto de partida. La evidencia de la relación bona fide es crítica.
Contenido Teórico
- Qué es la residencia permanente (Green Card) y las vías familiares.
- Immediate Relatives vs. Family Preference Categories.
- IR-1: cónyuge de ciudadano estadounidense.
- IR-2: hijos solteros menores de 21 años de ciudadano.
- IR-5: padres de ciudadano mayor de 21 años.
- Formulario I-130: estructura y evidencia de relación.
- Proceso consular (NVC + Embajada) vs. Ajuste de Estatus (I-485).
Contenido Práctico
- Llenado guiado de las partes principales del I-130 para un caso IR-1.
- Checklist de evidencia de matrimonio bona fide.
- Identificación de documentos para IR-2 e IR-5.
Preparación y Envío del Formulario
- Descargar el Formulario I-130 e instrucciones vigentes de USCIS.
- Completar datos del peticionario y del beneficiario según la categoría IR.
- Reunir evidencia de ciudadanía del peticionario y de la relación familiar.
- Presentar en línea (si aplica) o por correo según las instrucciones de filing.
Tareas Individuales
- Determinar la categoría correcta (IR-1, IR-2 o IR-5) de tres perfiles de caso.
- Elaborar un checklist de documentos para un matrimonio IR-1.
- Completar las partes de identificación del I-130 con un caso simulado.
Tareas Grupales
- En equipos: comparar ventajas del proceso consular vs. ajuste de estatus para un IR-1.
- Discutir qué evidencia de relación es más sólida y por qué.
Preguntas Auto-Reflexivas Individuales
- ¿Por qué los Immediate Relatives no tienen que esperar visa number?
- Si un ciudadano tiene 20 años, ¿puede peticionar a sus padres como IR-5?
- ¿Qué riesgos genera un matrimonio celebrado solo para obtener beneficios migratorios?
Preguntas Auto-Reflexivas Grupales
- ¿Cómo demostrarían la buena fe de un matrimonio reciente con poca convivencia?
- ¿Qué errores de categoría (IR vs. preferencial) han visto o escuchado en la práctica?
Comentarios Abiertos (Storytelling)
Los participantes comparten experiencias de peticiones IR: demoras, RFEs por evidencia de matrimonio, o confusiones entre IR-2 y F2A. Se fomenta el relato de aciertos y errores comunes en la comunidad dominicana.
Estudio de Caso Real
Caso 1: El matrimonio reciente y el RFE de bona fide. Carlos, ciudadano estadounidense, se casó con María en República Dominicana hace 4 meses. Presenta I-130 con solo el acta de matrimonio. USCIS emite RFE solicitando evidencia adicional de relación bona fide. Análisis: qué documentos debieron incluirse desde el inicio (fotos, chats, transferencias, declaraciones juradas, evidencia de convivencia si aplica) y cómo responder el RFE.
Práctica Individual
Cada estudiante clasifica 5 perfiles de caso en IR-1, IR-2, IR-5 u otra categoría, y completa un borrador de I-130 para un caso IR-1 asignado.
Práctica Grupal
Equipos elaboran un checklist completo de evidencia para IR-1, IR-2 e IR-5 y lo presentan al plenario.
Evaluación del Tema
- Clasifique correctamente 4 escenarios en IR-1, IR-2, IR-5 o preferencial. (15 pts)
- Liste la evidencia mínima recomendada para un I-130 de cónyuge (IR-1). (15 pts)
- Explique la diferencia entre Immediate Relative y Family Preference. (10 pts)
💬 Pregunta de debate: ¿Por qué la evidencia de matrimonio bona fide es el factor decisivo en las peticiones IR-1 y qué documentos han demostrado ser más persuasivos en la práctica consular?
3. CLASE 2 — Categorías Preferenciales F1, F2A, F2B, F3 y F4
Fecha estimada: Viernes 28 de agosto de 2026 | 8:30 PM
Descripción del Módulo
Estudio detallado de las categorías de preferencia familiar: F1 (hijos solteros mayores de 21 de ciudadanos), F2A (cónyuges e hijos menores de residentes permanentes), F2B (hijos solteros mayores de 21 de residentes), F3 (hijos casados de ciudadanos) y F4 (hermanos de ciudadanos). Se analiza el Visa Bulletin, los tiempos de espera, el Child Status Protection Act (CSPA) y el impacto del envejecimiento (aging out).
Objetivo del Módulo
Que el participante identifique correctamente cada categoría preferencial, sepa leer el Visa Bulletin, comprenda el concepto de priority date y CSPA, y anticipe riesgos de aging out en hijos.
Síntesis del Módulo
Las categorías preferenciales están sujetas a límites numéricos anuales y a tiempos de espera que varían según el país. El Visa Bulletin publica las fechas de prioridad disponibles. El CSPA puede proteger a hijos que cumplen 21 años durante el proceso. Elegir mal la categoría o no monitorear el aging out genera denegaciones o pérdida de beneficios.
Contenido Teórico
- F1: hijos solteros de 21 años o más de ciudadanos.
- F2A y F2B: cónyuges e hijos de residentes permanentes.
- F3: hijos casados de ciudadanos.
- F4: hermanos de ciudadanos (y sus derivados).
- Visa Bulletin: cómo leerlo y qué es la priority date.
- Child Status Protection Act (CSPA) dan aging out.
- Derivados: cónyuges e hijos del beneficiario principal.
Estudio de Caso Real
Caso 2: El hijo que envejeció (aging out) en F2B. Pedro, residente permanente, peticionó a su hijo soltero de 19 años (F2B). Tras varios años de espera, el hijo cumple 21 y se casa. La petición principal se ve afectada. Análisis: qué opciones existían (CSPA, naturalización del padre para pasar a F1 o IR, timing del matrimonio) y cómo prevenir este escenario.
Evaluación del Tema
- Asigne la categoría correcta (F1, F2A, F2B, F3, F4) a 5 escenarios. (15 pts)
- Explique el Visa Bulletin y el concepto de priority date. (10 pts)
- Calcule la edad CSPA en un caso dado y explique si el hijo está protegido. (15 pts)
💬 Pregunta de debate: ¿Cómo aconsejarían a una familia con varios hijos cerca de los 21 años que enfrenta una espera F2B de 5 o más años?
4. CLASE 3 — Visas de Prometido(a): K-1 / K-2 y K-3 / K-4
Fecha estimada: Lunes 31 de agosto de 2026 | 8:30 PM
Descripción del Módulo
Análisis de las visas de no inmigrante para prometidos de ciudadanos estadounidenses (K-1) y sus hijos (K-2), así como las visas K-3/K-4 para cónyuges e hijos de ciudadanos con I-130 pendiente. Se estudia el Formulario I-129F, los requisitos de reunión en persona, el proceso en Embajada, el matrimonio en EE.UU. dentro de 90 días y el posterior ajuste de estatus (I-485).
Objetivo del Módulo
Que el participante comprenda cuándo usar K-1 vs. IR-1, complete los elementos clave del I-129F, conozca el flujo K-1 → matrimonio → I-485, y distinga las utilidades actuales de K-3/K-4.
Estudio de Caso Real
Caso 3: La K-1 y el matrimonio fuera de plazo. Ana entró con K-1. Por problemas familiares pospuso la boda y se casó a los 110 días. El I-485 enfrenta objeciones. Análisis: consecuencias de casarse fuera de los 90 días, posibles remedios y lecciones para futuros casos.
Evaluación del Tema
- Explique el flujo completo K-1 desde la petición hasta la Green Card. (15 pts)
- Compare K-1 vs. IR-1 (proceso consular) en al menos tres aspectos. (15 pts)
- Indique los requisitos clave del I-129F y la evidencia de reunión en persona. (10 pts)
💬 Pregunta de debate: ¿Cuándo recomendarían la K-1 y cuándo el proceso consular IR-1 para una pareja donde el ciudadano y el prometido están en países diferentes?
5. CLASE 4 — Remoción de Condiciones: Formulario I-751
Fecha estimada: Viernes 4 de septiembre de 2026 | 8:30 PM
Descripción del Módulo
Estudio del Formulario I-751 (Petition to Remove Conditions on Residence). Se explica cuándo la residencia es condicional (matrimonio de menos de 2 años al momento de la aprobación), los plazos de presentación (90 días antes del vencimiento), la petición conjunta vs. waivers (divorcio, maltrato, viudez, extrema dificultad), la evidencia de matrimonio bona fide a lo largo del tiempo y el proceso de entrevista.
Objetivo del Módulo
Que el participante sepa cuándo y cómo presentar el I-751, distinga petición conjunta de waivers, prepare un paquete sólido de evidencia de relación continua y comprenda las consecuencias de no presentar a tiempo.
Estudio de Caso Real
Caso 4: Divorcio antes del I-751. Luis obtuvo residencia condicional por matrimonio. A los 18 meses se divorcia. Quiere presentar I-751 solo. Análisis: requisitos del waiver por divorcio, evidencia de que el matrimonio fue de buena fe hasta su terminación, y riesgos si no puede demostrar la buena fe inicial.
Evaluación del Tema
- Explique cuándo la residencia es condicional y el plazo del I-751. (10 pts)
- Diferencie petición conjunta de los principales waivers del I-751. (15 pts)
- Elabore un listado de evidencia de matrimonio bona fide para 2 años. (15 pts)
💬 Pregunta de debate: ¿Cómo manejarían un caso donde el cónyuge ciudadano se niega a firmar el I-751 conjunto?
6. CLASE 5 — Documentos de Viaje: I-131 (Reentry Permit) y Advance Parole
Fecha estimada: Lunes 7 de septiembre de 2026 | 8:30 PM
Descripción del Módulo
Estudio del Formulario I-131 para Reentry Permit (permiso de reentrada para residentes que planean estar fuera de EE.UU. más de un año) y Advance Parole (para solicitantes de ajuste de estatus que necesitan viajar). Se explican los riesgos de abandonar la residencia por ausencias prolongadas, la diferencia entre Reentry Permit y Advance Parole, y las mejores prácticas de solicitud y uso.
Objetivo del Módulo
Que el participante sepa cuándo solicitar Reentry Permit o Advance Parole, complete el I-131 correctamente según el tipo, comprenda los riesgos de viajar sin autorización y las consecuencias de ausencias largas para el estatus de residente.
Estudio de Caso Real
Caso 5: El residente que se quedó 16 meses en RD. José, residente permanente, viajó a República Dominicana por enfermedad de su madre y se quedó 16 meses. No tenía Reentry Permit. Al regresar, CBP lo interroga sobre abandono. Análisis: presunción de abandono, evidencia para rebutirla (lazos con EE.UU., intención de regresar), y cómo el Reentry Permit hubiera cambiado el escenario.
Evaluación del Tema
- Diferencie Reentry Permit dan Advance Parole (quién, cuándo, para qué). (15 pts)
- Explique la presunción de abandono de residencia y cómo prevenirla. (15 pts)
- Indique las consecuencias de viajar con I-485 pendiente sin Advance Parole. (10 pts)
💬 Pregunta de debate: ¿Cuánto tiempo puede estar fuera un residente sin poner en riesgo su estatus, y cuál es el documento correcto para cada escenario?
7. CLASE 6 — Carta de Ruta I-131A y SB-1 (Returning Resident)
Fecha estimada: Viernes 11 de septiembre de 2026 | 8:30 PM
Descripción del Módulo
Estudio del Formulario I-131A (Application for Travel Document – Carrier Documentation / «Carta de Ruta») para residentes que están fuera de EE.UU. y perdieron o les robaron la Green Card, y del SB-1 (Returning Resident Visa) para residentes que estuvieron fuera más de 1 año (o 2 con Reentry Permit) por razones fuera de su control y desean regresar. Se analizan requisitos, proceso en Embajada/Consulado y evidencia de lazos con EE.UU.
Objetivo del Módulo
Que el participante sepa cuándo usar el I-131A, cuándo procede un SB-1, prepare la evidencia de que no se abandonó la residencia y comprenda el proceso consular de returning resident.
Estudio de Caso Real
Caso 6: Green Card robada y 14 meses fuera. María, residente, viajó a RD. Le robaron el pasaporte y la Green Card. Por trámites y problemas de salud se quedó 14 meses. Necesita regresar. Análisis: uso del I-131A para el vuelo, y evaluación de si CBP o un posible SB-1 serán necesarios según el tiempo y las circunstancias.
Evaluación del Tema
- Explique el propósito y el proceso del I-131A (Carta de Ruta). (15 pts)
- Indique los requisitos principales del SB-1 Returning Resident. (15 pts)
- Diferencie I-131A, Reentry Permit y SB-1 en un cuadro o párrafo. (10 pts)
¿Pregunta de debate: ¿Qué errores cometen con frecuencia quienes solicitan I-131A o SB-1, y cómo puede un preparador evitarlos?
8. CLASE 7 — VAWA (Violence Against Women Act) y Autopetición
Fecha estimada: Lunes 14 de septiembre de 2026 | 8:30 PM
Descripción del Módulo
Estudio de la autopetición VAWA (Formulario I-360) para cónyuges, hijos y padres maltratados por ciudadanos o residentes permanentes. Se abordan los requisitos de maltrato o crueldad extrema, la buena fe del matrimonio, la convivencia, la admisibilidad, la confidencialidad del proceso y el camino hacia el ajuste de estatus sin depender del agresor.
Objetivo del Módulo
Que el participante comprenda quién califica para VAWA, qué evidencia se necesita para demostrar maltrato y matrimonio bona fide, conozca el Formulario I-360 y el principio de confidencialidad, y sepa orientar a una víctima hacia recursos seguros.
Estudio de Caso Real
Caso 7: Autopetición VAWA tras años de maltrato. Rosa, casada con un ciudadano, sufrió maltrato emocional y económico durante 5 años. Él amenazaba con «cancelar papeles». Rosa se informa sobre VAWA. Análisis: evidencias posibles (mensajes, testimonios, reportes médicos, declaraciones, fotos, etc.), proceso I-360, y cómo el ajuste posterior no depende del esposo.
Evaluación del Tema
- Indique quiénes pueden autopeticionar bajo VAWA y los requisitos principales. (15 pts)
- Explique el principio de confidencialidad VAWA y por qué importa. (10 pts)
- Liste al menos 8 tipos de evidencia útiles en un caso VAWA. (15 pts)
💬 Pregunta de debate: ¿Qué señales de alerta indicarían que un caso «VAWA» podría ser fabricado, y cuál es el límite entre empatía y rigor profesional?
9. CLASE 8 — Casos de Viudez (Widow(er) de Ciudadano) y Beneficios Relacionados
Fecha estimada: Viernes 18 de septiembre de 2026 | 8:30 PM
Descripción del Módulo
Análisis de las opciones migratorias para el viudo o viuda de ciudadano estadounidense: autopetición I-360 como widow(er), el tratamiento de peticiones I-130 pendientes o aprobadas al momento de la muerte, y la interacción con el I-751 en casos de residencia condicional. Se estudian plazos (generalmente 2 años desde el fallecimiento), requisitos de matrimonio bona fide y no remarriage, y el proceso hacia la residencia.
Objetivo del Módulo
Que el participante sepa qué opciones tiene el viudo(a) de un ciudadano, complete o oriente el I-360 de viudez, comprenda los plazos críticos y la evidencia de matrimonio de buena fe, y distinga este camino de VAWA y de otros beneficios.
Estudio de Caso Real
Caso 8: Viudez con I-130 pendiente. Elena estaba en proceso de I-130 (IR-1) cuando su esposo ciudadano falleció. El I-130 estaba pendiente. Análisis: conversión o continuación bajo las reglas de viudez, uso del I-360 si es necesario, plazos, y evidencia de que el matrimonio era de buena fe.
Evaluación del Tema
- Explique los requisitos y el plazo de la autopetición I-360 por viudez. (15 pts)
- Indique qué ocurre con un I-130 cuando el peticionario ciudadano muere. (10 pts)
- Liste la evidencia esencial para un caso de widow(er). (15 pts)
💬 Pregunta de debate: ¿Qué urgencia de plazos enfrenta un viudo(a) que no conoce estas opciones y cómo puede un profesional ayudarlo a tiempo?
10. CLASE 9 — Restablecimiento de Peticiones por Razones Humanitarias
Fecha estimada: Lunes 21 de septiembre de 2026 | 8:30 PM
Descripción del Módulo
Estudio de las opciones para restablecer o revivir peticiones familiares que fueron denegadas, revocadas o que se consideraron abandonadas, cuando existen razones humanitarias, de unidad familiar o de interés público. Se abordan mociones de reopen/reconsider, el uso de la discreción favorable, la evidencia humanitaria (enfermedad, edad, dependencia, país de origen) y casos en que el beneficiario o el peticionario enfrentan situaciones extremas.
Objetivo del Módulo
Que el participante identifique cuándo puede intentarse el restablecimiento de una petición por razones humanitarias, qué argumentos y evidencia suelen ser relevantes, y conozca los mecanismos procesales (mociones, nuevos filings) aplicables.
Estudio de Caso Real
Caso 9: Petición F2A denegada y enfermedad grave del hijo. Una petición F2A fue denegada por un error documental no corregido a tiempo. El hijo del beneficiario en EE.UU. padece una enfermedad grave y depende del padre que está en el extranjero. Análisis: posibles mociones, evidencia médica y de hardship, y realismo sobre las probabilidades.
Evaluación del Tema
- Diferencie Motion to Reopen dan Motion to Reconsider. (10 pts)
- Liste factores humanitarios relevantes y explique cómo se documentan. (15 pts)
- Evalúe un escenario dado y justifique si intentaría restablecimiento y cómo. (15 pts)
💬 Pregunta de debate: ¿Cuándo es más responsable decir «no hay remedio viable» que intentar un filing débil que genera falsas esperanzas?
Fecha estimada: Viernes 25 de septiembre de 2026 | 8:30 PM
